martes, 21 de agosto de 2012

CARACTERÍSTICAS DE LA PINTURA DE JUAN MANUEL BLANES



1 – Rigor en el dibujo, respeto estricto de la perspectiva y cuidado por los elementos de la composición.
2 – Manejo del tono local, es decir, colores propios de los objetos.
3 – Transición de las luces y sombras, por ejemplo, las luces crepusculares de los “gauchitos”.
 4- Representación fiel de la apariencia visual de la realidad.

Sus retratos

Se reconocen en su obra dos períodos delimitados, antes y después de su trabajo con  el maestro Ciseri en Florencia.
En el primero, predominan criterios plásticos que son habitualmente admitidos dentro del retrato de época: el rostro iluminado sobre fondo apagado, la figura frontal con el cuerpo generalmente sentado, rodeado s veces de objetos cercanos. Lo que diferencia a cada retrato de los demás son solamente los detalles del rostro y la vestimenta.
En su segundo período, incluye otros recursos expresivos, las posibilidades de la luz, el color de la piel, la tersura del claroscuro y la exaltación del dibujo obsesivo de detalles. Rompe con el esquema de frontalidad del modelo, reestructurando la composición y distribuyendo las distintas zonas del cuerpo al servicio de una clara intencionalidad expresiva.

La temática histórica

Es conocido como el Pintor de la Patria ya que ha sido el artífice de una iconografía nacional como el retrato del José Artigas, que recreó luego de un estudio en base al único dibujo al natural que existe del héroe nacional.
Juan Manuel Blanes cuida en sus pinturas hasta los mínimos detalles de vestimenta de la época y el entorno. Reconstruye obsesivamente detalles y situaciones, este rigor procede de su formación académica.
Estos fundamentos le valieron la credibilidad y el aplauso de positivistas y estudiosos naturalistas de la época. 

Sus gauchitos

Serie de reducidas dimensiones que en términos pictóricos muestra a un Blanes más flexible, sensible, con una visión lírica del campo u su paisaje, y un tratamiento dibujístico más sintético y abocetado. Gran parte de esta pintura fue realizada en la ciudad de Florencia utilizando modelos italianos.
En ella el artista no representa al tipo humano heroico, gestor de in dependencia: pero tampoco  al desplazado social de ese momento: el personaje ha sido detalladamente descrito, idealizado en términos costumbristas, pero extraído de su drama social real. Nos muestra a un gaucho solitario haciendo de él una criatura exótica y pintoresca, creando una imagen civilizada.
El gaucho retratado asume características arquetípicas, aparece posando para el pintor, distendido.
 MANGO, Elizabeth
;Mtra. Directora. Artísta Plástica.


“El artista debe sacar a la superficie las verdades históricas  confundidas en el ruido del desasosiego político y social, para hacer con ellas ese arte que no solamente da fe en la historia de las naciones, sino que ha de servir a la moral”

                              Juan Manuel Blanes.





martes, 14 de agosto de 2012

Algunas obras de Cortazar...

62 modelos para armar

                                                 

Editorial Sudamericana, Buenos Aires 1968
  
- “No serán pocos los lectores que advertirán aquí diversas transgresiones a la convención literaria. …”
-" A los posibles sorprendidos les señalo que desde el terreno en que se cumple este relato, la transgresión cesa de ser tal; el prefijo se suma a los varios otros que giran en torno a la raíz gressio: agresión, regresión y progresión son también connaturales a las intenciones esbozadas un día en los párrafos finales del capítulo 62 de Rayuela, que explican el título de este libro y quizá se realizan en su curso.

- El subtítulo “Modelo para armar” podría llevar a creer que las diferentes partes del relato, separadas por blancos, se proponen como piezas permutables. Si algunas lo son, el armado a que se alude es de otra naturaleza, sensible ya en el nivel de la escritura donde recurrencias y desplazamientos buscan liberar de toda fijeza causal, pero sobre todo en el nivel del sentido donde la apertura a una combinatoria es más insistente e imperiosa. La opción del lector, su montaje personal de los elementos del relato, serán en cada caso el libro que ha elegido leer”
                                                               (Julio Cortázar, pág 7)


“Divertimento

                                                         


 Editorial Sudamericana, Buenos Aires 1986
 
-“ Este Divertimento data del verano del 49, año de la publicación del drama poético Los reyes. Por entonces Julio Cortázar había escrito la mayor parte de los cuentos que integrarán Bestiario. Nouvelle bien novelesca, Divertimento poco o nada tiene que ver con uno y otros. Inaugura una escritura, la de las novelas, chispeante, más lábil, más laxa, más abierta, dispuesta a acoger cualquier incitamiento que la active; toda ocurrencia movilizadota. De ahí su constante diversidad discursiva, que va del flujo errático a la Joyce hasta el nonsense de Lewis Carroll, pasando por el lunfardo y por la lengua boba pequeño burquesa. Ese despliegue multiforme engloba tanto el juego malabar como las frases hechas. Pesca de hallazgos pasmosos, duelos de inventiva , improvisaciones poéticas, chorros de metáforas, se avivan por contraste humorístico co-habitando con los estereotipos más remanidos. Pasatiempo, rompecabezas, acertijo, Divertimento hace, mediante un montaje dúctil, que lo dispar se entrame para narrar una historia fantasiosa. Pone en libre juego los poderes de la ficción-“
 (Saúl Yurkievic)
   

Octaedro
 
                                                 

Editorial Alianza, Madrid 1974

  Índice (de los cuentos):
 
-          Liliana llorando-
-          Los pasos en las huellas-
-          Manuscrito hallado en un bolsillo-
-          Verano-
-          Ahí pero dónde, cómo-
-          Lugar llamado Kindberg-
-          Las fases de Severo-
-          Cuello de gatito negro-

miércoles, 8 de agosto de 2012

BIBLIOGRAFÍA : LA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL AULA

Sumario_______________________________________________
 Prefacio
     Fundamentación
Plan de trabajo
 Lista de abreviaturas
 Asientos bibliográficos
 Índice de autores

Prefacio____________________________________________________
La presente bibliografía está dirigida principalmente a docentes y estudiantes vinculados a la educación primaria y secundaria.
La misma se fundamenta en la necesidad de los destinatarios de incorporar conocimientos sobre una temática relativamente nueva, requerida en los planes y programas educativos actuales y la actualización de los mismos.
Detectamos esta inquietud en el diálogo cotidiano que surge de la atención y asesoramiento al usuario.
Los docentes manifiestan las dificultades para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) en el aula, ya que en ocasiones no disponen de conocimientos, tanto disciplinares como didácticos para trabajar en este sentido.
Consideramos que es una de las tareas inherentes al quehacer de la Biblioteca Pedagógica Central, facilitar el rápido acceso a las fuentes favoreciendo el perfeccionamiento de las prácticas docentes y la profesionalización de los mismos.
  
Plan de trabajo____________________________________________________
  • Selección de las fuentes bibliográficas.
La bibliografía abarca obras en soporte papel.
Fueron consultadas las bases de datos EDUCA y VARELA de la institución.

  • Recolección y verificación de los datos.
  • Presentación de los asientos bibliográficos y ordenación alfabética de los mismos.
Los asientos bibliográficos se realizaron según las normas ISO 690.

  • Elaboración de índice alfabético de autores.
 
 
Lista de abreviaturas_______________________________________________
  
il
Ilustraciones
Es
Español
Comp.
Compilador
p.
Página
Coord.
Coordinador
ANEP
Administración Nacional de Educación Pública
TIC
Tecnologías de la Información y la Comunicación
ISBN
International Standard Book Number
Tbls.
Tablas
MECAEP
Mejoramiento de la Calidad de la Educación Primaria
MEC
Ministerio de Educación y Cultura
Incl.Bibl.
Incluida biliografía
IMPO
Dirección Nacional de Impresiones y Publicaciones Oficiales
UNESCO
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
OLPC
One Laptop per Child

Asientos Bibliográficos_____________________________________________
1) A la escucha de la palabra humana : la maquina no comprende nada, pero lo disimula muy bien/ Caelen, Jean. --
Mundo Cientifico, 168, may., 1996, 448-451: il; b
Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><ORDENADORES><TECNOLOGIA>
 
2)La aldea global : transformaciones en la vida y los medios de comunicación mundiales en el siglo XXI / McLuhan, Marshall; Powers, B. R.. -- Barcelona : Gedisa, 2005. -- 203p. -- Incl. bibl.. -- (El Mamífero Parlante). -- ISBN: 84-7432-403-3
ES
COMUNICACION; MEDIOS DE COMUNICACION; TECNOLOGIA; VIDEO; ROBOTICA; INFORMATICA
3)Actividades del laboratorio de informática/ Lopez, Nora.--
Revista de la Educación del Pueblo, 60, julio 1995, 2º época, 30-32
Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><LABORATORIO DE INFORMATICA><TALLER DE INFORMATICA><COMPUTADORA><ESCUELA PRIMARIA>
4)Algunos recursos informáticos para el estudio de problemas sociales/ Romero, Jesús. --
Aula de Innovación Educativa, 61, julio 1997, 21-22: il
Es
===> Solicitar a/por:
<ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES><INFORMATICA><ESPAÑA>
 
 
-5)- El aprendizaje y las tecnologías de la información / McFarlane, Angela. -- Madrid : Santillana, 2001. -- 111p. -- Incl. bibl.. -- (Aula XXI ; 81). -- ISBN: 84-294-7357-2
ES
Traducción de Jennifer Farrington Rueda.
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCACION; INFORMATICA; SISTEMAS MULTIMEDIA; COMPUTADORA; ENSEÑANZA PRIMARIA
 
-6)-En el camino del Plan Ceibal : referencias para padres y educadores / García, José Miguel, comp.. -- Montevideo : UNESCO, 2009. -- 317p. -- Incl. bibl.. -- il. -- ISBN: 978-92-9089-135-2
Es
Contiene Glosario. -- Ejemplar de Sala de Lectura.
PLAN CEIBAL; URUGUAY-EDUCACION; SALA DE LECTURA; COMPUTADORA PORTATIL XO; ESCUELA PUBLICA-URUGUAY; ENSEÑANZA SECUNDARIA-URUGUAY; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; VIDEOJUEGOS; INTERNET; INFORMATICA
-7)- Canadá : un país de aulas informatizadas/ Fine, Sean.--
El Correo, 3, mar., 2001, 13-14: il
Es
===> Solicitar a/por:
<CANADA-EDUCACION><INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-8)-Computación e inglés : ¡el currículum nacional/ Cirigliano, Gustavo F.J.--
Quehacer Educativo, 28, nov., 1997, 2da. Época, 63-67
Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><IDIOMAS><INGLES>
-9)-Cuentos informáticos/ Cardenas Ballestero, Juanjo; Mayol Pujol, Maria.--
Cuadernos de Pedagogía, 279, abr., 1999, 19-22: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<CUENTOS INFANTILES><INFORMATICA><LECTOESCRITURA><CREATIVIDAD><COOPERATIVISMO ESCOLAR><LENGUAJE><EDUCACION ARTISTICA>
-1O)-De la escuela al ciber / Casado, Alejandra.--
Novedades Educativas, Año XXI, 228-229, dic., 2009, ene., 2010, 85-89; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-11)- Los desafíos de las TIC para el cambio educativo / Carneiro, Roberto; Toscano, Juan Carlos; Díaz, Tamara; Coll, César; Díaz Barriga, Frida; Cruz Fagundez, Léa da; Martín Bernal, Obdulio; Martínez Alvarado, Hugo; Padilh, Marcia; Piscitalli, Alejandro; Segura, Mariano; Sunkel, Guillermo. -- Madrid : OEI; Santillana, 2009. -- 181p. -- Incl. bibl.. -- (Metas Educativas 2021). -- ISBN: 978-84-7666-197-0
Es
INFORMATICA; EDUCACION; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
-12)-Descubrir la hoja de cálculo/ Autores Varios.--
Cuadernos de Pedagogía, 294, set., 2000, 41-43: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><RESOLUCION DE PROBLEMAS><MATEMATICA><ORDENADOR.<ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS>
 
 
-13)-Diez mitos de la informática educativa/ Aguirregabiria, Mikel.--
Cuadernos de Pedagogía, 173, set., 1989, 81-86: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<TECNOLOGIA EDUCACIONAL><INFORMATICA>
-14)-Docentes usando Internet / Bajarlía, Gabriel E.; Spiegel, Alejandro D.. -- Buenos Aires : Novedades Educativas, 1997. -- 251p. -- Incl. bibl.. -- tbls.--(Recursos Didácticos). -- ISBN: 987-9191-16-1
Es
INTERNET; INFORMATICA; COMPUTADORA; DOCENTE; ENSEÑANZA SECUNDARIA-ARGENTINA; ENSEÑANZA PRIMARIA-ARGENTINA; ARGENTINA
-15)-Educación a distancia : calidad, análisis técnico y transposición didáctica / Zanga de Ravinale, Amanda Mabel; Orthusteguy, Fernando. -- Buenos Aires : Tercer Mileno, 2009. -- 174p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 978-987-9374-23-8
Es
EDUCACION A DISTANCIA; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; CALIDAD DE LA EDUCACION; INFORMATICA; ARGENTINA-EDUCACION; RADIO EDUCATIVA; UNIVERSIDAD VIRTUAL; INTERNET
-16)-Educación y medios de difusión : una postura diferente / Nicoletti de Prada, María Matilde. -- Montevideo : Rosgal, 1995. -- 115p. -- il. -- ISBN: 9974-44-028-9
Es
COMUNICACION; COMUNICACION AUDIOVISUAL; LENGUAJE AUDIOVISUAL
-17)-El empleo del ordenador en la enseñanza / Medina. Antonio; Domínguez, Concepción. -- Madrid : Cincel, 1991. -- 209p. -- Incl. bibl.. -- il.--(Investigacion y Formación del Profesorado; 2). -- ISBN: 84-7046-484-1
Es
COMPUTADORA; INFORMATICA; ENSEÑANZA PRIMARIA; ENSEÑANZA SECUNDARIA; METODO DE ENSEÑANZA; SALA DE LECTURA
-18)-La enseñanza que no se ve :educación informal en el siglo XXI / Cuadrado Esclapez, Toni. -- Madrid : Narcea, 2008. -- 151p. -- Incl. bibl.. -- (Guías para la formación). -- ISBN: 978-84-277-1587-5
Es
Prólogo de Roberto Aparici
EDUCACION NO FORMAL; COMUNICACION SOCIAL; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; MEDIOS DE COMUNICACION; INFORMATICA; SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; SOCIALIZACION; DIVERSIONES
  -19)-La escuela y los medios, un binomio necesario / Morduchowicz, Roxana. -- Buenos Aires : Aique, 1997. -- 151p. -- Incl. bibl.. -- (Estrategias de Aula). -- ISBN: 950-701-378-4
Es
La enorme presencia de los medios de comunicación en la vida cotidiana ha revolucionado totalmente nuestros vínculos con la realidad, ha transformado nuestras interpretaciones del mundo y ha ampliado nuestro acceso a la información. Pero además, impuso también su impronta en la educación, transformando y enriqueciendo las formas de adquisición de conocimientos. Esta obra sostiene y fundamenta el compromiso de educar en medios desde la escuela y en forma continua, con el objetivo de preparar a los chicos de todos los ciclos para la aceptación crítica de esta forma de poder que los medios ejercen. A través de variadas propuestas de actividades, la autora propone el aprendizaje de los conceptos y recursos técnicos utilizados comúnmente en el tratamiento de la imagen y la información. De esta manera, se abre un espacio para el cuestionario reflexivo que conduce paulatinamente a la autonomía de pensamiento.
MEDIOS DE COMUNICACION; COMUNICACION; EDUCACION; ESCUELA PRIMARIA; INTERDISCIPLINARIEDAD; TELEVISION; ARGENTINA
-2O)-Guia práctica para navegar por internet / Barron, Alicia; Pisani, Marta. -- Buenos Aires : Belgrano, 1996. -- 103p. -- il. -- ISBN: 950-577-183-5
Es
Antiguamente el hombre navegaba para comerciar y acercarse a otras culturas. Finalizando el segundo milenio, desde una posición esencialmente humana le ofrecemos una forma moderna y sencilla de lograr lo mismo. Este libro está dirigido a las personas que sin conocimientos previos, desean conocer el universo virtual de Internet, en libertad y sin límites para aprender y crecer.
INTERNET; COMPUTADORA; INFORMATICA; COMUNICACION; TECNOLOGIA
-21)-Hacia una inteligencia digital / Battro, Antonio M.; Denham, Percival J. -- Buenos Aires : Academia Nacional de Educación, 2007. -- 100p. -- Incl. bibl.. -- (Confluencias ; 1). -- ISBN: 978-987-9145-18-0
Es
INTELIGENCIA; CONOCIMIENTO; INFORMATICA; ENSAYOS; INTELIGENCIAS MULTIPLES
-22)-Hiper conectados : guía para la educación de los nativos digitales / Balaguer, Roberto. -- Montevideo : Santillana, 2010. -- 141p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 978-9974-95-382-6
Es
Contiene glosario
TECNOLOGIA; INTERNET; MEDIO DE COMUNICACION MASIVA; COMPUTADORA; NATIVOS DIGITALES; INFORMATICA; JUEGO; PAGINA WEB; VIDEOJUEGO
-23)-La incorporación de las TIC en la docencia universitaria : recursos para la formación del profesorado / García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana coord. -- Barcelona : Davinci, 2009. -- 171p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 978-84-92651-19-1
Es
FORMACION DE DOCENTES; PROFESOR UNIVERSITARIO; ENSEÑANZA SUPERIOR; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; RECURSOS MULTIMEDIA; PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA; INFORMATICA; PLATAFORMAS DE TELEFORMACION; TUTORIA
-24)-La Informática como instrumento de aprendizaje /Juanicó Sayago, Ana; Viana, Claudia.--
Quehacer Educativo, 38, nov., 1999, 2da. Época, 63-65: il; b
 1999    Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><APRENDIZAJE><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-25)-La informática en la enseñanza primaria/ Marqués, Pere.--
Aula de Innovación Educativa, Año VII, 67, feb., 1998, 13-17: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<TECNOLOGIA EDUCACIONAL><INFORMATICA>
-26)-Informática infantil : por que un ordenador en infantil/ Grane, Mariona.--
Aula de Innovación Educativa, 67, feb., 1998, 9-12: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<EDUCACION INICIAL><TECNOLOGIA EDUCACIONAL><INFORMATICA>
-27)-Informática y aprendizaje de la lengua/ Alvares Cortés, Elsa.--
Quehacer Educativo, Año XI, 54, ago., 2002, 2da. Época, 78-81: il; b
 2002    Es
===> Solicitar a/por:
<ENSENANZA DE LA LENGUA><LENGUAJE><INFORMATICA><SORDOS><EDUCACION ESPECIAL><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-28)-Informática y Educación. Un desafío para todos / Gregori de Farías, Mirian. -- Montevideo : Rosgal, 1994. -- 88p. -- Incl. bibl.. -- ilus.tbls.--(Libros Inteligentes). -- ISBN: 9974-44-017-3
Es
INFORMATICA; ENSEÑANZA PRIMARIA; EDUCACION; COMPUTADORA; URUGUAY; DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
-29)-Informática y enseñanza de idiomas/ Febas, Luis.--
Cuadernos de Pedagogía, 140, set., 1986, 76-78: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><IDIOMAS><ENSENANZA DE IDIOMAS>
-30)-Internet : informarse y comunicarse /Onorbe de Torre, Ana Maria.--
Cuadernos de Pedagogía, 281, jun., 1999, 77-79; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-31)-Internet: políticas y comunicación / Cafassi, Emilio editor. -- Buenos Aires : Biblos, 1998. -- 283p. -- Incl. bibl.. -- (Comunicación. Medios. Cultura; 3). -- ISBN: 950-786-182-3
Es
INTERNET; INFORMATICA; COMPUTADORA; COMUNICACION; ARGENTINA; TECNOLOGIA
-32) -Internet y correo electrónico/ Programa de conectividad educativa.Presidencia de la República.ANEP.Adminstración Nacional de Telecomunicaciones. –Montevideo : IMPO; Tradinco, 2002. –50p. –il.
   
 
-33)-Introducción a la informática / Isabel Fernández, José Luis. -- Madrid : Akal, 1992. -- 72p. -- (El ordenador en la escuela ; 1)
Es
INFORMATICA; COMPUTADORA; SOFTWARE
-34)-Inventos / Robinson, James. -- Montevideo : Altea, 2009. -- il. -- ISBN: 978-9974-95-316-1
ES
INVENTOS; TECNOLOGIA; ROBOTICA; COMPUTADORA; INTERNET; VIAJES ESPACIALES; LIBRO PARA NIÑOS
-35)-Lectura crítica en Internet : análisis y utilización de los recursos / Fainholc, Beatríz. -- Rosario (Argentina) : Homo Sapiens, 2004. -- 204p. -- Incl. bibl.. -- (Educación). -- ISBN: 950-808-429-4
Es
INTERNET; LECTURA; EDUCACION; INFORMATICA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCACION-ARGENTINA
-36)- Matemáticas e internet / Velázquez, Fidela; Domínguez, Jesús Ezequiel; Duque, Carlos; Lorenzo Díaz, Felipe Manuel; Marín, Margarita; Nomdedeu, Rosario; Quevedo, Jacinto. -- Barcelona : Graó, 2004. -- 136p. -- Incl. bibl.. -- (Biblioteca de Uno ; 192). -- ISBN: 84-7827-317-4
ES
MATEMATICAS; INTERNET; ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS; INFORMATICA; PAGINA WEB
-37)-Medios audiovisuales en la enseñanza: un dilema de fin de siglo / Alvarez, Alicia; Amejeiras, Mariela; Baracchini, Lidia; Martínez, Carolina. -- Montevideo : Monteverde, 1994. -- 223p. -- Incl. bibl.. -- tbls
Es
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL; COMUNICACION; MEDIOS DE COMUNICACION; LENGUAJE AUDIOVISUAL; MATERIAL DIDACTICO; VIDEO; TELEVISION; ENSEÑANZA PRIMARIA; POSMODERNIDAD; NIÑO; ADOLESCENTE; URUGUAY
-38)-Mira que digo : un programa multimedia para trabajar el lenguaje de signos.
Cuadernos de Pedagogía, 309, ene., 2002, 43-45: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL><SORDOS>
-39)-Multimedia en la escuela : para que y como/ Barajas, Mario; Simo, Nuria.--
Cuadernos de Pedagogia, 230, nov., 1994, 23-27: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-40)-Nativos digitales : dieta cognitiva, inteligencia colectiva y arquitectura de la participación / Piscitelli, Alejandro. -- Buenos Aires : Santillana, 2009. -- 358p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 978-9974-95-326-0
Es
TECNOLOGIA; INFORMATICA; INTERNET; VIDEOJUEGOS; COMPUTADORA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ALFABETIZACION; COMUNICACION
-41)-Nuevas tecnologías en el aula : guía de supervivencia / Bartolomé, Antonio R. -- Barcelona : Graó, 2004. -- 227p. -- (Materiales para la innovación educativa ; 13). -- ISBN: 84-7827-216-X
ES
Ejemplar de Sala.
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL; ENSEÑANZA PRIMARIA; TECNOLOGIA; VIDEO; TELEVISION; INFORMATICA; COMPUTADORA; INTERNET; SALA DE LECTURA
-42)-Nuevas tecnologias en matemáticas/ Autores Varios.--
Cuadernos de Pedagogia, 258, may., 1997, 28-32: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<TECNOLOGIA EDUCACIONAL><ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS><INFORMATICA>
-43)-Nuevas tecnologías... porque es un derecho / Quijano, Norma, coord.; Aramburo Reck, Graciela; Villanueva Hania; Miqueiro, Beatríz; Vignolo, María Noel; Pedraja, Cristina; Onetto, Alicia. -- Montevideo : Consejo de Educación Inicial y Primaria, 2009. -- 55p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 978-9974-688-06-3
Es
Prólogo de Edith Moraes. -- Un ejemplar en Sala de Lectura y otro en sala de Investigación.
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; TECNOLOGIA; PLAN CEIBAL; COMPUTADORA PORTATIL XO; ENSEÑANZA PRIMARIA; INFORMATICA; URUGUAY-EDUCACION; SALA DE LECTURA; SALA DE INVESTIGACION
-44)-Nuevos entornos : nuevos modelos didácticos/ Marquez Gralls, Pere.--
Cuadernos de Pedagogía, 363, dic., 2006, 80-89: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><COMUNIDADES VIRTUALES><RECURSOS TECNOLOGICOS><RWXNOLOGIA EDUCACIONAL>
-45)-Los nuevos modos de comprender : la generación de lo audiovisual y del ordenador / Babin, Pierre; Kouloumdjian, Marie-France. -- Madrid : SM, 1985. -- 117p. -- ilus.tbls. -- ISBN: 84-348-1824-8
Es
MEDIOS DE COMUNICACION; APRENDIZAJE; LENGUAJE AUDIOVISUAL; INFORMATICA; ESCUELA PRIMARIA; COMPUTADORA
-46)-Los nuevos habitos del trabajo en equipo : software para trabajo de grupo y espacios mediáticos/ Beaudouin-Lafon, Michel.--
Mundo Cientifico, 168, may., 1996, 434-438: il; b
 1996    Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA>
-47)-El ordenador y el tratamiento de la información/ Alonso Cano, Cristina.--
Cuadernos de Pedagogía, 230, nov., 1994, 14-18: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL>
-48)-Perspectivas de las nuevas tecnologías en la eduación / García-Valcárcel, Ana, coord.; Tejedor, Francisco Javier, coord.. -- Madrid : Narcea, 1996. -- 231p. -- Incl. bibl.. -- (Educación hoy estudios). -- ISBN: 84-277-1148-4
ES
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ENSEÑANZA; COMUNICACION; MEDIOS DE COMUNICACION; TELEVISION; AUDIOVISUALES; VIDEO; INFORMATICA; INFORMACION; LENGUAJE AUDIOVISUAL; ESPAÑA-EDUCACION
-49)-PC y TV van por una infovia : nuevas pantallas para olvidar las formas del pasado/ Buxon, Bill.--
Mundo Científico, 168, may., 1996, 440-443: il
 1996    Es
===> Solicitar a/por:
<MEDIOS DE COMUNICACION><TELEVISION><INFORMATICA><TECNOLOGIA>
-50)-Políticas educativas y buenas prácticas cn TIC / Pons, Juan de Pablos; Area Moreira, Manuel; Valverde Berroco, Jesús; Correa Gorospe, José Miguel. -- Barcelona : Graó, 2010. -- 285p. -- Incl. bibl.. -- (Crítica y fundamentos ; 32). -- ISBN: 978-84-9980-002-8
Es
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ALFABETIZACION; INFORMATICA; RED DE INFORMACION; RECURSOS MULTIMEDIA; SOFTWARE LIBRE; LIBRO ELECTRONICO; PROYECTO DE CENTRO; MEDIOS DE COMUNICACION
-51)-Psicología cognitiva e informática educativa/ Gros Salvat, Begona.--
Cuadernos de Pedagogía, 197, nov ., 1991, 10-13; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<PSICOLOGIA COGNITIVA><INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACION>
-52)-Un ratón en la clase : entró asustado  y asustando, sin hacer apensas ruido, ahora no podemos separarnos de él/ Martínez, Juan Pedro.--
In-fan-cia : Educar de 0 a 6 años, 120, mar., abr., 2010, 29-37: il
     Es
===> Solicitar a/por:
<EDUCACION INICIAL><TECNOLOGIA EDUCACIONAL><INFORMATICA>
 
-53)-Realidad aumentada : el mejor de los dos mundos. Cuando la informatica completa la realidad en vez de sustituirla/ Mackay, Wendy.--
Mundo Cientifico, 168, may., 1996, 424-424-429: il; b
 1996    Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA>
 
 
-54)-Redes de aprendizaje : guía para la enseñanza y el aprendizaje en red / Harasim, Linda; Hiltz, Starr Roxane; Turoff, Murray; Teles, Lucio. -- Barcelona : Gedisa, 1998. -- 350p. -- Incl. bibl.. -- ISBN: 84-7432-815-2
Es
Título original: Learning Networks. --Traducción: Javier Calvo. --Bibliografía: p.335-344. --Un ejemplar donado por MECAEP
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCACION; INFORMATICA; RED DE INFORMACION
-55)-Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula : Plan / Rabajoli, Graciela comp.; Ibarra, Mario comp. -- Montevideo : MEC; Ceibal, 2009. -- 134p. -- Incl. bibl.
Es
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; PLAN CEIBAL; URUGUAY-EDUCACION; INFORMATICA
-56)-Tecnologías, enseñanza y aprendizaje/ Gregori, Miriam; Quijano, Norma.--
Quehacer Educativo, Año XI, 54, ago., 2002, 2da. Época, 73-77: il; b
 2002    Es
===> Solicitar a/por:
<TECNOLOGIA EDUCACIONAL><INFORMATICA><ENSENANZA><APRENDIZAJE>
-57)-Las tecnologías y el mundo digital : desafíos pedagógicos de la nueva escuela pública paraguaya / Riart, Luis Alberto coord. -- Asunción : Ministerio de Educación y Cultura, 2010. -- 116p. -- Incl. bibl.. -- (Ministerio de Educación y Cultura : Construyendo juntos la Nueva Escuela Pública Paraguaya ; 2)
Es
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; INFORMATICA; CEREBRO; PARAGUAY-EDUCACION
-58)-Las TIC en las aulas : experiencias latinoamericanas / Manso, Micaela; Pérez, Paula; Libedinsky, Marta; Light, Daniel; Garzón, Magdalena. -- Buenos Aires : Paidós, 2011. -- 160p. -- Incl. bibl.. -- (Voces de la Educación). -- ISBN: 978-950-12-1533-5
Es
TECNOLOGIA EDUCACIONAL; INFORMATICA; EXPERIENCIA PEDAGOGICA
-59)-Uruguay : una computadora para cada NiñoPlan Ceibal : los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional / Balaguer, Roberto; Báez, Mónica; Brechner, Miguel; Cobo, Cristobal; Garrido, Fernando; Gómez Cruz, Edgar; Islas, Oxtavio; Kachinovsky, Alicia; Lara, Tíscar; Lutzky, Guillermo; Moravec, John W.; Rabajoli, Graciela; Trejo Delarbre, Raúl. -- Montevideo : Prentice Hal, Pearson Educación, 2010. -- VI + 170 p.p. -- ISBN: 978-9974-7899-5-1
Es
PLAN CEIBAL; EDUCACION; INFORMATICA; ESCUELA PRIMARIA; URUGUAY-EDUCACION; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; COMPUTADORA
-60)-El uso del procesador de texto en el área de prácticas de lenguaje/ Ré, Marcela.--
Grupo Docente : Revista de Educación, Año II, 9, feb., abr., 2004, 40-42: il; b
     Es
===> Solicitar a/por:
<INFORMATICA><TECNOLOGIA EDUCACIONAL><LENGUAJE>
-61)-Vidasconectadas.com : la pantalla.Lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI / Balaguer Prestes, Roberto. -- Montevideo : Frontera, 2005. -- 159p. -- Incl. bibl.. -- (Enfoque). -- ISBN: 9974-7950-0-1
ES
TECNOLOGIA; MEDIO DE COMUNICACION MASIVA; INTERNET; VIDEOJUEGOS; TELEVISION EN LA EDUCACION; PSICOLOGIA DE LA EDUCACION; PSICOANALISIS

Índice de Autores___________________________________________
  
Aguirregabiria, Mikel
13
Alonso Cano, Cristina
46
Alvares Cortés, Elsa
27
Alvarez, Alicia
36
Autores Varios
12
Autores Varios
41
Autores Varios
37
Babin, Pierre
44
Bajarlía, Gabriel E.
14
Balaguer Prestes, Roberto
61
Balaguer, Roberto
22
Balaguer, Roberto
59
Barajas, Mario
38
Barron, Alicia
20
Bartolomé, Antonio R.
40
Battro, Antonio M.
21
Beaudouin Lafon, Michel
45
Buxon, Hill
48
Caelen, Jean
1
Cafassi, Emilio
31
Cardenas Ballestero, Juanjo
9
Carneiro, Roberto
11
Casado, Alejandra
10
Cirigliano, Gustavo
8
Cuadrado Esclapez, Toni
18
Fainholc, Beatríz
34
Febas, Luis
29
Fine, Sean
7
García, José Miguel (comp.)
6
García Valcárcel, Muñoz
23
García-Valcárcel, Ana, (coord.)
47
Grane, Mariona
26
Gregori de Farías, Mirian
28
Gregori, Miriam
56
Gros Salvat, Begona
51


 
Harasim, Linda
54
Isabel Fernández, José Luis
32
Juanicó Sayazo
24
Lopez, Nora
3
Mackay, Wendy
53
Manso, Micaela
58
Marqués, Pere
25
Marquez Gras, Pere
43
Martínez, Juan Pedro
52
McFarlane, Angela
5
McLuhan, Marshall
2
Medina. Antonio
17
Morduchowicz, Roxana
19
Nicoletti de Prada
16
Onorbe de Torre, Ana Maria
30
Piscitelli, Alejandro
39
Pons, Juan de Pablos
49
Quijano, Norma, (coord.)
42
Rabajoli, Graciela (comp.)
55
Ré, Marcela
60
Riart, Luis Alberto (coord.)
57
 Robinson, James
33
Romero, Jesús
4
Velázquez, Fidela
35
Zanga de Ravinale
15