viernes, 26 de junio de 2015

VISITA  AL  DEPARTAMENTO  DE  FLORES

Concurrimos una delegación conformada por:
- Insp. Macarena  Baño del Departamento de Bibliotecas y Museos
- Por el Museo Pedagógico "José Pedro Varela", la Dra. Susana Luzardo, la Lic en Bibliotecología Andrea Remedios
- Por la Biblioteca Pedagógica Central "Mtro. Sebastián Morey Otero", la Dra. Cristina Rizzo, la Lic. en Bibliotecología Angélica Vázquez

Los temas tratados son: 
Organización e implementación de una biblioteca departamental y escolar
Organización e implementación del museo de la inspección

La cordialidad con que nos acogieron hizo que nos sintiéramos como en nuestra casa. Gracias!!!!

Local de la Inspección Departamental de Flores




Escuela de Tiempo Completo Nº 27 "Antonio J. Caorsi"


 











Escuela Rural Nº 16 "Dionisio Díaz"








Escuela Especial






jueves, 25 de junio de 2015

RECOMENDAMOS

Quehacer Educativo
Año XXV
Nº 131
Junio 2015

Abstract Volviendo por las huellas de la Historia. Año 1945 (97-101)
Autora Mtra. Mercedes López Fraquelli

En este artículo la autora reflexiona, a partir de un breve análisis histórico referencial, la situación que estaba atravesando el Uruguay durante la primera mitad del siglo XX y como esta marcó huella en el magisterio uruguayo.

El año 1945 será decisivo para nuestro país, por un lado, para la formación de la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) y por otro, para la consolidación de la primera Misión Socio-Pedagógica; destacándose en el caso de la primera, el proceso de su desarrollo, que se verá reflejado diez años más tarde de su creación (1955), a través de la convocatoria al Congreso Rural de Maestros Rurales que fuera realizado en la ciudad de Montevideo, mientras que la segunda consistió, en la convocatoria a Congresos Nacionales y Regionales, los cuales que fueron llevado a a cabo entre los años 1944 y 1949, así como también, el Proyecto de Creación de Escuelas Granja.

Con este espíritu comenzará la organización de los estudiantes magisteriales, dándole sentido y significado a esa primera Misión, con un propósito de ayuda mutua, participación, solidaridad y responsabilidad educativa, en donde uno de los primeros en acompañar esta nueva iniciativa será el Maestro Julio Castro.

La Primera Misión marcará el comienzo de un cambio en los estudiantes magisteriales y un hito en la educación de nuestro país, llegando a ejercer una gran influencia en el actual movimiento de Maestros Rurales.

María Guadalupe López
Sala de Arte y Literatura Emilio Oribe
Biblioteca Pedagógica Central
Mtro. Sebastián Morey Otero