Educar
para la Conservación pensando en maestros
Consejo
de Educación Inicial y Primaria, 2013.
Es un libro elaborado en el marco de
un proyecto Fortalecimiento del Proyecto de Implementación del Sistema Nacional
de Áreas Protegidas del Uruguay, como parte de una estrategia de educación
ambiental.
Como sostiene Calixto Gabriel
“Partimos de la base que en Uruguay la conservación de la naturaleza está lejos
de ser un tema prioritario en las agendas sociales, económicas y políticas,
reconociendo en la educación formal y más específicamente en la educación
primaria un ámbito ineludible para cambiar esa realidad nacional”.
Este libro está enfocado en cuatro capítulos con temáticas que reflejan
la realidad de nuestro país. El primer capítulo hace alusión a los conceptos de
Ecología, ciencia integradora por naturaleza. Empiezan describiendo y
explicando que la ecología como sostiene Ernest Haecket “entendemos la
totalidad de la ciencia de las relaciones del organismo con su entorno, que
comprende en un sentido amplio todas las
condiciones de existencia”. También presenta otras definiciones como la de
Krebs, entre otros. Luego trata el tema de ecosistemas que son, tipos,
especies, y todos los elementos que engloba el término.
Por consiguiente realiza una mirada más
geográfica de nuestro país, siendo desconocido por algunos. En base a lo tratado plantea propuestas de
cómo explorar la naturaleza, usarla pero sin abusar, con cuidados. Como finalización del libro realiza una
conclusión donde brinda herramientas para cuidar el medio ambiente, conservarlo
para generaciones futuras.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
El
atlas del medio ambiente. Amenazas y soluciones
Edward Osborne Wilson
Ed. Dolores Valle
Comprende dos profundas temáticas “las
amenazas del planeta” y “lo que puede salvarlo”. Es un Atlas que muestra una
mirada crítica a los problemas ambientales, se analizan las políticas que
llevaron a catástrofes ecológicas. El primer capítulo de las amenazas al
planeta podemos decir que el contexto favorece un cambio de modelo energético
que con la perspectiva de formidables beneficios promete poner en marcha el
nuevo ciclo económico: la economía verde. Hace alusión a Francia
y sus políticas naturales.
Los autores de este Atlas consideran que es
necesario que se imponga un nuevo paradigma
y que la progresiva destrucción del planeta es, en principio, el
resultado de la lógica de ganancia a corto plazo, que prevalece sobre las
necesidades del ser humano, y en general del productivismo.
Con un enfoque crítico considera que
la Biodiversidad retrocede a tal punto que se puede pensar en la probabilidad
de una sexta extinción masiva, después de las cinco ocurridas en tiempos
geológicos anteriores. Una extinción que tal vez comenzó, al inicio de la era
“antropogénica”, es decir, la época en que apareció el hombre y ejerció
gradualmente su dominio sobre la Tierra.
Cuando se refiere a la lenta reconstrucción de la capa de ozono ocurre
porque haber descubierto la destrucción parcial de la capa en 1974, gracias a
las mediciones de científicos estadounidenses, resultó sorprendente. Ese
“agujero” fue provocado por el imprudente lanzamiento al mercado de moléculas
de síntesis con efectos desconocidos.
Con relación a la escasez de agua se
supone que debemos actuar con urgencia. El Programa de Naciones Unidas para el
desarrollo (PNUD) exige que la comunidad internacional reconozca el derecho
fundamental de todo ser humano a
disponer de por lo menos 20
litros de agua potable
diarios, y gratuitos para los más pobres.
Este libro trata a los temas de extrema importancia con una
mirada crítica y posibles soluciones a eso tanto políticas como económicas y
ambientales.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hacia
una vida ecológica. Ahorra recursos y salva al planeta.
Finny
Fox - Davies, Kim Davies
Ed.
Trillas, 2012.
Esta obra es una traducción realizada
por María del Carmen Hano, de una obra cuyo título en inglés es “Go Green Save
Money”.
En ella se dan consejos prácticos
acerca de cómo disminuir el impacto ambiental generado por nuestros hábitos.
Por ejemplo: por medio de acciones
sencillas podemos contribuir a preservar los recursos naturales del planeta y
al mismo tiempo, ahorrarnos importantes cantidades de dinero.
Basta
con practicar las cuatro R:
Reducir: El consumo de bienes y energía. Para
ahorrar energía nos aconseja usar burletes autoadheribles alrededor de las
puertas y las ventanas, desenchufar aparatos electrodomésticos reduce un 8 % el
consumo de electricidad. Nos recomienda usar olla a presión u horno microondas para reducir los tiempos
de cocción.
Reutilizar:
Buscarle un nuevo uso
a artículos que normalmente se desechan.
Reparar:
Comprar artículos más
durables y hacerlos reparar cuando dejan de funcionar.
Reciclar:
Modificar nuestros
hábitos, Muchas de las cosas que tiramos tardarán cientos de años en
deshacerse.
Los autores, afirman que un hogar
estándar produce media tonelada de basura al año. Nos invitan a recapacitar sobre
nuestra cultura de lo “desechable”.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cambio
climático. El tiempo se agota.
Virginia
Matos.
En:
Almanaque del Banco de Seguros del Estado. Páginas 220 - 222. Montevideo: Mosca,
2013.
La autora de este artículo es
Licenciada en Ciencias de la Comunicación, egresada de la UdelaR y Técnica en
Comunicación Social, egresada de la UTU. Ella se dedica a estudiar temas del
ambiente, desarrollo, energía y ciencia.
En este artículo, la Licenciada se
refiere al IPCC (Panel Intergubernamental de Cambio Climático) y menciona que
este organismo en su último informe asegura que “el calentamiento del sistema
climática es inequívoco”.
Continúa refiriéndose a los riesgos
asociados a la desintegración acelerada de los grandes mantos de hielo, el
calentamiento de los océanos y el colapso de los bosques tropicales, son
reales.
Pueden iniciar procesos en cadena que
reconfigurarían la geografía humana y física de nuestro planeta.
Virginia Matos nos dice que desde el
siglo pasado, se ha registrado un aumento sostenido de la temperatura y del
nivel del mar, índices que seguirán en constante ascenso. Durante este siglo, la temperatura
podría subir hasta 2,5° C para 2050 y el mar hasta 20 cm.
Continúa diciendo que entre 2000 y
2005 hubo 61 desastres climáticos (episodios de viento, inundaciones y sequía).
Afirma que hay que impulsar el cambio
cultural en la población hacia un consumo responsable.
Para evitar un cambio climático
catastrófico durante este siglo, es necesario disminuir drásticamente las
emisiones de GEI (gas de efecto invernadero) e iniciar la transmisión hacia
sistemas energéticos con bajas emisiones de carbono.
Los GEI (gases de efecto invernadero)
son aquellos cuya presencia en la atmósfera contribuye al efecto invernadero
(vapor de agua, dióxido de carbono, metano, óxidos de Nitrógeno, ozono,
clorofluorocarbonos).
Según el IPCC la humanidad tiene menos
de 5 años para disminuir las emisiones de GEI y comenzar a usar sistemas
energéticos con bajas emisiones de carbono.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
El
abanico de seda
Lisa
See
Ed.
Salamandra
El tema de esta novela gira entorno a
dos mujeres: Lirio Blanco y Flor de Nieve.
El hilo conductor en un lenguaje
secreto llamado:"nu shu".
A través de ese lenguaje vamos
conociendo la vida de ambas mujeres y las costumbres de una remota provincia de
China.
"El abanico de seda", nos
devela un mundo desconocido y a la vez apasionante, haciéndonos conocer
costumbres que dejarán huellas en nuestra mente occidental.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Las
cartas de Aída
Julio
Lasa, Olga Guadalupe
En un tiempo en que la comunicación se
realiza de una forma impersonal y fragmentada a través de mails o SMS, esta
recopilación, nos demuestra todo lo que se puede transmitir a través de
una carta convencional: afecto, cultura, personalidad, identidad cultural.
Esto es lo que nos brinda "Las
cartas de Aída": toda su vida reflejada en diferentes cartas que va
enviando a sus familiares, cuando por diferentes situaciones debieron separarse
físicamente, espacialmente, pero no afectivamente. Todo lo contrario, siempre
trató de ser un puntal de la familia y defensora de la cultura y valores de la
comunidad que forma parte, sin importar la distancia geográfica.