Quehacer Educativo
Nº 125 , Junio 2014
Esta publicación nos
presenta artículos muy interesantes, cuyas temáticas abarcan todas las áreas
del programa escolar.
El artículo “El arte de la palabra”
escrito por Lía Shenck, nos lleva a repensar la importancia de la palabra y
como a partir de talleres lúdico-creativos propiciar el acercamiento a la
literatura, estimulando la expresión y la comunicación.
Cabe desatacar, entre otros
artículos, el referido a “Planificando la Oralidad…proponemos tertulias”. Es un
pilar básico del ciclo escolar el proceso de desarrollo de la Oralidad:
debatir, argumentar, dialogar, etc.
La propuesta conduce a
trabajar las habilidades lingüísticas con las que el alumno viene y las que
aprende en el aula, a partir de la planificación de estrategias y actividades
de: escuchar, hablar, leer-escribir.
En el Área de la Matemática
se despliega una propuesta muy enriquecedora para el docente, a cargo de
profesores de Matemática, docentes de Formación de profesores.
El tema abordado
es “Sobre densidad de los números racionales”, brindando conceptualizaciones
que llevan al entendimiento más cabal del contenido, a la vez que analiza
actividades para aplicar en clase.
