PUBLICACIONES PERIÓDICAS SUGERIDAS POR LA BIBLIOTECA PEDAGÓGICA CENTRAL “MAESTRO SEBASTIÁN
MOREY OTERO” PARA PREPARAR LOS TEMAS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARA EL CONCURSO
DE MAESTROS DE EDUCACIÓN COMÚN
BIENIO 2016- 2017
PSICOLOGÍA
Factores emocionales
y vinculares que intervienen en el desarrollo de la inteligencia.
ACEVEDO, Fernando. La construcción
del vínculo afectivo como encuadre pedagógico .p.4-6
En Tópos, para un
debate de lo educativo, N° 5 (mayo, 2010)
ADAM, Eva.
¿Puede la inteligencia emocional ayudar en tiempos de cambio? p.35-40
En Aula de Innovación Educativa, N° 111 (mayo,
2002)
ISSN: 1131-995X
AMORÍN, Beatriz, SOSA, Lilián, AVINO, Nené. Educación Emocional: Hacia el desarrollo de
competencias humanas. p. 36-37
En Punto Edu. Revista del CIPES para la Gestión
Educativa N° 2 (octubre, 2005)
ARCA, Javier. Inteligencia emocional en el cotidiano…vivir en mi piel. 55-59
En Aula de Innovación Educativa, N° 111 (mayo,
2002)
ISSN: 1131-995X
ARCE, Laura. Aprendemos a través del Humorismo. Una propuesta didáctica basada en el
nuevo concepto de inteligencia
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En Quehacer Educativo, N° 31 (julio, 1998)
ISSN: 1510-0367
BERCH, Liliana, VIANA, María Helena. Las emociones puertas del aprendizaje.
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En Revista de la Educación del Pueblo, N° 106 (junio-julio,
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ISSN: 1510040-5
CELA, Jaume. Sobre las emociones en la educación primaria. p. 13-14
En Aula de Innovación Educativa, N° 71 (julio,1998)
ISSN: 1131-995X
CICERCHIA, María Cecilia. Investigando las estructuras de la mente.
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En Quehacer Educativo, N°37 (septiembre, 1999)
ISSN1510-0367
CORTACÁNS AMAT Cecilia. Múltiples evaluaciones para múltiples inteligencias. De evaluar para
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En Cuadernos de Pedagogía. N° 376 (febrero, 2008)
ISSN; 0210-0630
DEL POZO ROSELLÓ, Montserrat. De qué
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En Cuadernos de Pedagogía. N° 376 (febrero, 2008)
ISSN; 0210-0630
DEL POZO, Montserrat. El derecho a la inteligencia. p. 17-21
En Cuadernos de Pedagogía, N° 248 (junio, 1996)
ISSN: 0210-0630
DEL POZO ROSELLÓ, Montserrat. Inteligencias
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Colegio Montserrat. p. 48-51
En Cuadernos de Pedagogía. N° 376, (febrero, 2008)
ISSN; 0210-0630
FRIGERIO, Graciela. Las
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GADINO, Alfredo .La teoría de las inteligencias múltiples. P 13-17
En Revista de la Educación del Pueblo, N° 68 (octubre,
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GALLEGO LÁZARO, Carlos. Debate a siete bandas. Por los caminos de la inteligencia. p. 38-49
En Cuadernos de Pedagogía, N° 271.
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GÓMEZ BRUGUERA, Josepa. Sentir, amar, saber. La inteligencia emocional. Consideraciones en el
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En Aula de Innovación Educativa, N° 71 (julio, 1998)
ISSN: 1131-995X
LÓPEZ, Félix Desarrollo personal y social. p. 54-57
En Cuadernos de Pedagogía, N° 356 (abril, 2006)
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LÓPEZ , Félix .La empatía y el corazón social inteligente. p 72-75
En Cuadernos de Pedagogía, N° 356 (abril, 2006)
ISSN: 0210-0630
MORENO MARIMÓN, Montserrat. Sobre el pensamiento y otros sentimientos.
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En Cuadernos de Pedagogía. N° 271
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0210-0630
PAPA, Teresa, AÑÓN, Fernando. Investigaciones actuales sobre la
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SEGURA Manuel. Algunos padres piden que formemos lo contrario a lo que ellos permiten .p.36-39
En Punto Edu, Nº 1 (julio, 2005)
YUS RAMOS, Rafael.¿Qué inteligencia potencia la escuela actual? p.65-69
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En Aula de Innovación Educativa, N°61 (julio,1997)
ISSN: 1131-995XX
AGELET, Joan,
BASSEDAS, Eulalia. Algunos modelos
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En Aula de Innovación Educativa, N°61, (julio,1997)
ISSN: 1131-995
BALLESTER MARTÍNEZ,
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p. 48-53
En Cuadernos de Pedagogía, N° 234 (marzo,1995)
ISSN: 0210-0630
BONALS, Joan. Mejorar la eficacia del trabajo en equipo en
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En Aula de Innovación Educativa, N° 55 (diciembre, 1996)
ISSN: 1131-995X
MARTÍN CASABONA,
Noemí, ORTOLL ESPINET, Irene. Grupos
interactivos: heterogeneidad y optimización
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En Cuadernos de Pedagogía, N° 429 (diciembre, 2012.)
ISSN0210-0630
PUJOLÁS MASET,
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porqué y el para qué del aprendizaje cooperativo.
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SOUTO, Marta .Acerca del sentido de lo grupal. La educación y la formación en la
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En Cuadernos de Pedagogía, N° 242 (diciembre,
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ISSN: 0210-0630
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GOBBA MARECO, Carlos Antonio. Construyendo subjetividades en contextos de
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MARZOLLA, María Elena. Subjetividad, identificación, afectos y escolarización en adolescentes. p. 24-26
En Novedades Educativas, N° 213 (septiembre, 2008)
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BERARDI, Lilián CAPOCASALE, Alejandra, GARCÍA
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SOUTO, Marta. Acerca del sentido de lo grupal .La educación y la formación en la
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La escuela frente a la segmentación, la
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Mtra. Susana Travers
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MOREY OTERO” PARA PREPARAR LOS TEMAS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARA EL CONCURSO
DE MAESTROS DE EDUCACIÓN COMÚN
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